高职化学教学中学生思维能力的培养

摘  要:学生思维能力在各种能力中居于首位,它是其他各种能力发展的基础,是创新精神的实质。本文着重介绍在高职化学教学中学生思维能力培养的几条途径:优化教学设计,引导学生思维;通过化学实验,开发学生思维;指导学生整理知识结构,培养思维的广泛性和深刻性。>>详细

【作  者】赵素萍

【作者单位】杭州科技职业技术学院,浙江杭州311604

【期  刊】《漯河职业技术学院学报》 2010年第2期103-104,共2页

【关 键 词】高职化学教学 思维能力 创新精神 

【分 类 号】Q633.8

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