漫谈怎样搞好中小学音乐教育

摘  要: 在社会主义制度下,音乐审美教育是培养共产主义理想、道德、情操的有力手段。音乐审美教育不仅有利于学生想象力、记忆力、敏捷反应力、综合分析力和形象思维能力的培养,而且有利于学生创造才能的培养和发挥。此外,由于音乐能传递信息,能平衡人们的情绪,引起人们愉悦的联想,这种良性的心理会对人的生理产生反作...>>详细

【作  者】代凌

【作者单位】川音89届师范系 毕业生

【期  刊】《音乐探索》 1990年第3期88-90,共3页

【关 键 词】音乐审美教育 中小学音乐教育 音乐作品 创造才能 反应力 学生想象力 音乐选修课 形象思维能力 心理反映 奥尔夫 

【分 类 号】J6

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