论基于“平台+模块”课程结构体系的高职双证制人才培养模式

摘  要:旨在通过对高职教育人才培养目标、人才培养模式的内涵及特征等研究出发,提出了一种适合高职人才培养目标实现途径的“基于‘平台+模块’课程结构体系的高职双证制人才培养模式”.并对其课程结构体系、教学内容体系、实践教学体系、产学研合作以及其保障机制等方面进行了研究和探索。>>详细

【作  者】潘菊素[1]

【作者单位】[1]宁波城市职业技术学院教务处处长 

【期  刊】《职教论坛》 2007年第06X期29-31,共3页

【关 键 词】平台+模块 高职 双证制 人才培养模式 

【分 类 号】G712

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