通识教育有助专业教育之成功——以元智大学为例

摘  要:以元智大学通识教育中心如何形塑通识教育的理念、规划课程,以及推行的经验为主,说明在全球化、知识经济的时代,大学教育面临改革的要求声中,理想的通识教育应该回归“以人为本”的中心理念,着重于文化教养与开发创意两方面构想与设计通识课程。>>详细

【作  者】王立支 孙长祥

【作者单位】元智大学通识教育中心,台湾中坜

【期  刊】《高教发展与评估》 中文社会科学引文索引 2007年第2期70-75,共6页

【关 键 词】人本 通识教育 文化 创意 

【分 类 号】G642.3

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