影响高校体育课程改革的教师因素分析与对策

摘  要:采用文献资料、问卷调查、访谈等研究方法,得出教师是体育课程改革中的最具决定性作用的因素。指出了影响体育教师在实施新课程改革的主要原因,有针对性地提出相应对策,旨在为高校体育课程改革和提高教师业务能力水平提供参考和帮助。>>详细

【作  者】王波[1]

【作者单位】[1]长安大学体育部,陕西西安710064 

【期  刊】《北京体育大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2006年第10期1409-1410,1430共3页

【关 键 词】体育课程 教师 改革 

【分 类 号】G807.4

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