论音乐理论课对学生创新思维的培养

摘  要:创新思维的培养,是现代教育中一个重要的命题,作者通过10多年培养音乐学生的实践,从四个方面,用教学过程中所出现的事例,说明了自己在培养学生创新思维上的努力和方法。>>详细

【作  者】张涛

【作者单位】大理学院艺术学院,云南大理671003

【期  刊】《大理学院学报:综合版》 2006年第9期66-69,共4页

【关 键 词】音乐 理论课 培养 创新思维 

【分 类 号】C642

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