课堂管理中的潜规则——80-15-5法则

摘  要:奇妙的比例 课堂管理,是教师教学中不可缺少的一个环节.我们深入教学一线,常常听到老师们的抱怨.其实它涉及到两个问题,课堂管理是针对班级内所有的学生,还是捣乱的学生?该进行怎样的管理呢?>>详细

【作  者】宗敏

【作者单位】北京师范大学心理学院

【期  刊】《中国教师》 2005年第10期38-39,42共3页

【关 键 词】课堂管理 潜规则 学习环境 干预手段 

【分 类 号】G424.21

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