中小学科技教育运行机制初探

摘  要:随着科技的飞速发展,科技教育已发生革命性变化.培养新一代懂科学、善思考、适应能力强的"地球村"村民,成为科技教育工作者的当务之急.为此,需要理解科技教育的内涵,并对其运行机制进行探讨,以构建符合我国的中小学科技教育体系.>>详细

【作  者】朱家安

【作者单位】广西教育学院,广西南宁530023

【期  刊】《广西教育学院学报》 2005年第3期39-43,共5页

【关 键 词】科技教育 理论框架 运行机制 

【基金项目】广西教育科学科研项目

【分 类 号】G521

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