数学概念学习刍议

摘  要: 数学概念学习刍议广西师范大学数学系喻平数学概念是数学知识的基本结构要素,数学概念学习是数学学习的基本环节。数学概念间存在着一定的关系,这些特定的关系使数学概念的学习有其自身的特殊性。本文从概念间的关系入手,探讨数学概念学习的心理过程。一、数学概念间的...>>详细

【作  者】喻平

【作者单位】广西师范大学数学系

【期  刊】《课程.教材.教法》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 1995年第4期30-32,37共4页

【关 键 词】数学概念 概念同化 原始概念 概念形成 数学认知结构 学习形式 平行六面体 新概念 概念学习 抽象概念 

【分 类 号】G633.6

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