青年干部有效培训的实践与思考--以长春市绿园区教师进修学校为例

摘  要:我们的校长一般都是从优秀教师中选拔出来的,我们很希望好教师能成为好校长,但其实不然,一名好教师,不一定就能当好一名好校长。怎样完成这一角色的转变,这个任务就落在了校级领导岗前培训,即青年干部培训阶段。这一阶段是校级领导继续教育的最前期阶段,也是考察青年干部通过培训后,是否能理解、掌握、运用《义务...>>详细

【作  者】李小洁

【作者单位】长春市绿园区教师进修学校中学高级教师 吉林长春130000

【期  刊】《长春教育学院学报》 2014年第11期共2页

【关 键 词】青年干部 培训 现状 困难 思考 

【分 类 号】G62

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